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Vous souhaitez inscrire votre enfant dans un établissement français à Essaouira à la rentrée scolaire 2006. Ce formulaire a pour but de mieux vous expliquer de quel type d?admission relève votre enfant et quelles sont les démarches à effectuer.

L?enseignement français au Maroc dont le périmètre est défini par la convention maroco-française de partenariat signée par les premiers ministres en juillet 2003 comprend les établissements dépendant se l?OSUI (Office Scolaire et Universitaire International). Ces établissements d?enseignement français, homologuées par le ministre français et marocains de l?Education Nationale, offrent les mêmes garanties quant à la reconnaissance des études qui y sont poursuivies.

Les enseignants qui y travaillent sont très majoritairement des titulaires du Ministères français de l?Education Nationale.
Les familles concernées par une proposition d?inscription à l?OSUI, noteront que les études engagées à L?OSUI doivent être poursuivies à l?OSUI.

L?école sera fondée sur le principe :

  • Du respect de la neutralité politique, idéologique ou religieuse.
  • Du devoir de respect d?autrui dans sa personnalité et ses convictions.
  • Des garanties de protection contre toute agression physique ou moral.

QUELQUES INFORMATIONS SUR L?ENSEIGNEMENT PRIMAIRE

L?école maternelle à pour objectif de permettre à chaque enfant une première expérience scolaire. Dotée d?une identité reconnue, d?une culture spécifique et d?un programme adapté à l?âge et au développement des enfants qu?elle accueille, elle constitue le socle éducatif pédagogique sur lequel s?appuient et se développent les apprentissages qui seront systématisés à l?école élémentaire. C?est par le jeu, l?action, la recherche autonome, l?expérience sensible, que l?enfant, selon un cheminement qui lui est propre, y réalise des acquisitions fondamentales.

L?école élémentaire a vue apparaître, complémentairement à l?acquisition de contenus liés à l?apprentissage des disciplines, des objectifs liés à des comportements. Elle développe des compétences dans des domaines concernant la rigueur et la méthode, et également l?imagination, la créativité et la vie en collectivité. Elle contribue à un développement harmonieux de l?enfant à travers un équilibre des différents champs disciplinaires enseignés.

Dans le premier degré, les Apprentissages sont organisés en trois cycles pédagogiques :

  • Cycles des apprentissages Premiers qui se déroule à l?école maternelle.
  • Le cycle des apprentissages Fondamentaux qui commence en école maternelle et se poursuit pendant les deux premières années de l?école élémentaire.
  • Le cycle des Approfondissement qui correspond aux trois dernières années de l?école élémentaire.

Un livret scolaire accompagne l?élève à travers chaque cycle.

Un conseil réunissant les enseignant d?un même cycle permet un bilan régulier des acquis dont les conclusions sont communiquées aux parents.
En principe, selon leur âge, les enfants sont admis dans les classes suivantes :

  • MATERNELLE
    • Nés en 2003 Petite Section
    • Nés en 2002 Moyenne Section
    • Nés en 2001 Grande Section
  •  ELEMANTAIRE
    • Nés en 2000 CP
    • Nés en 1999 CEI
    • Nés en 1998 CE2
    • Nés en 1997 CM1
    • Nés en 1996 CM2
  • SECONDAIRE
    • Nés en 1995 et avant collège et Lycée

DROIT DE SCOLARITE

DROIT DE PREMIERE INSCRIPTION
Pour tous les élèves s?inscrivant pour la première fois dans un établissement français au Maroc, un droit de première inscription sera exigible au moment de l?inscription.

Si vous êtes intéressées veuillez nous adresser le formulaire suivant, à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser., ou le déposer au restaurant Océan Vagabond à Essaouira (situé en face de la province sur la plage), pour chaque enfant que vous désirez inscrire :

Parent : nom, prénom, adresse, téléphone, Mail

Enfant : nom, prénom, Date de naissance, nationalité, Niveau pour la rentrée 2006